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很開心在這裡認識你們, 歡迎大家一起分享交流育兒的幸福生活, 希望大家都能 平安, 幸福, 健康 ~

目前日期文章:201005 (6)

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我發現一個非常實用的網站哦!
推薦妳上網站逛逛,對妳育兒的環境及疑問有很大的幫助哦!趕快上網登錄吧。

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這裡有懿媽咪製作的懿寶貝成長日記喔!

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謝謝觀賞~~

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買桂格有機米精,送一萬元購物金

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再來介紹懿寶貝的哺餵工具 

我以*來表示好用的程度 -->純粹是個人使用心得喔!

*   表示 用過之後,不會想再買了

**   表示 使用還好,會想換別的試試

***  表示 好用,買了值得

**** 表示 好用,值得再買

***** 表示 很好用,不買可惜

餵母乳的寶寶最健康  這句話再還沒懷孕時就聽過,加上懷孕時,就常上網看網友的育兒心得,所以打從心裡就想讓懿寶貝喝母乳,從懿寶貝還沒出生,也不管自己會不會有母乳,就去買了吸乳器。

 我是買 貝親 pigeon 的吸乳器,它可以手動,也可以電動,只要換部份零件就可以了。

Pigeon-01.jpg

好用程度:**

 

  

 好用的 六甲村樂活枕,它有九種功能,懿媽咪在懷孕後期就先買來自己先用了,懿寶貝很享受親餵時有它喔!

6-2.jpg 6.jpg 

好用程度:***

 

 

 

防溢乳墊

我有用過三種牌子,各有優缺點,在這先捌開價格的考量,純粹以使用後的感覺來講 ~

 貝親

 Pigeon-06.jpg

它的厚度較厚,但吸收力,粘貼度,跟觸感最好。

好用程度:****

  

Combi 超薄乾爽

combi-01.jpg  combi-02.jpg

它的厚度跟NUK差不多,比較薄,適合夏天使用。吸收力跟觸感也不錯,但粘貼度就沒有貝親好。

好用程度:**

  

NUK

  NUK.jpg

我覺得它的粘貼度最不好,很容易滑動,好處是它薄,觸感和吸收力很好,很乾爽。

此款防溢乳墊背面處有一處有花的圖案,可以做為“標誌”的設計,讓你知道這次親餵哪邊乳房,或讓你可提醒自己下次親餵時要餵哪邊乳房。

好用程度:**

  

Mamaway 育兒揹巾

0500.jpg 

此款揹巾懿媽咪在懷孕時就想買,沒想到淨棉阿姨來月子中心看懿寶貝時,送懿媽咪一條,收到時超開心,謝謝淨棉阿姨。

現在懿媽咪出門若不想推推車或不方便推推車時,它就超好用,它很很多種揹法,像 直立式,可以讓懿媽咪至少空出一隻手可以拿東西或挑東西,還有袋鼠式,平躺式,後揹式,有興趣可以上它們的網站看看,若不知道如何使用,到門市去,他們會親自教會妳用揹巾喔!

它的好處是適合任何體型的人揹,寶寶愈重,上方的雙環卡的愈緊,可以讓妳揹到揹不動為止。使用它時,因為寶寶跟妳貼著,被包覆著,他也會比較有安全感,現在懿寶貝很享受懿媽咪用它揹著他趴趴走呢!

由於它的布很長,可以讓妳在外親餵時,當布使用,讓你安心哺乳;也可以當頭巾使用。

 P3192921_調整大小 .jpg

當成懿寶貝的頭巾~

P3192924_調整大小 .jpg  

P3192956_調整大小 .jpg 

看我很享受的樣子,現在呼哥哥看到懿媽咪拿揹巾,就知道要出門囉!

好用程度:****

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懿媽咪養育懿寶貝至今六個多月,使用過不少東西,除了朋友建議買的物品,有些是懿寶貝的叔叔阿姨送的,懿媽咪就以“使用後的心得”跟大家分享囉! 

 

我以*來表示好用的程度 

*   表示 用過之後,不會想再買了 

**   表示 使用還好,會想換別的試試 

***  表示 好用,買了值得 

**** 表示 好用,值得再買 

***** 表示 很好用,不買可惜 

 

介紹懿寶貝的的工具 

此款是貝麗的Bfree防脹氣奶瓶 

 

 

  Bfree-02.jpgBfree-04.jpg Bfree-05.jpg

 它有導氣管設計,可以避色讓寶寶吸到吸奶時所產生的氣泡,用以來減少脹氣的機會。懿媽咪也用過Aprica Dr. Browns bottle(懿媽咪使用的是舊款,因為舊款是PES材質,現在市面上可能買不到了,現在市面上買得到的是PP材質)這兩款的原理原理相同,差不多好用。

它們的奶嘴都很軟,寶寶可以不用很費力就能喝到奶。寛口徑的設計,方便沖泡奶粉。

懿寶貝在兩個月大時,常常因脹氣不舒服而哭,雖然話說寶寶吸奶時的動作很重要,但很難要求那麼小的懿寶貝聽話,懿爸比因此買了很多種可以防脹氣的奶瓶回來試,最後終於找到了好用的奶瓶,它比較麻煩的是,洗奶瓶時,要多洗除了瓶子跟奶嘴外的零件,清理導氣管也要用附的專用小刷子清理,但只要能減少懿寶貝脹氣的問題,多清理一些零件就不是什麼麻煩事了。

好用程度:****

貝親母乳實感PPSU寛口徑奶瓶 

 pigeon 奶瓶-01.jpg 

此款奶嘴強調是“母乳實感,所以吸奶嘴時需比較費力,流量也沒有上述防脹氣奶瓶那麼大,懿寶貝現在長大了,也比較會吸囉!每當他肚子很餓時,是狼吞虎嚥型的,流量大的奶瓶就很容嗆到,若用此款奶瓶就很好用,他很急的吸也不易嗆到。因為懿媽咪現在超愛用它的。

好用程度:****

  

安撫奶嘴 

貝親

 

pigeon 奶嘴.jpg 

這三種階段的懿媽咪都有買,但比較優生的奶嘴,懿寶貝好像比較喜歡優生的,但優生的奶瓶有個固定的環,現在懿寶貝都會自己把嘴嘴拿起來,卻還哭著要嘴嘴吸,優生的超耐用的,有回懿寶貝的嘴嘴掉了,懿媽咪怎麼找都找不到,後來,看到呼哥哥(呼拉)在咬東西咬得很起勁,去看一下,不得了,呼拉拉把懿寶貝的嘴嘴搶走啦!還咬得很開心,使得懿爸比還要再去買一個給懿寶貝,現在要幫懿寶貝把嘴嘴顧好囉

有時我們出門回家,呼哥哥會咬著奶瓶觀迎我們回來喔! 超可愛的,有機會,再拍照來給你們看。

呼哥哥那個優生奶嘴到現在還好好的,由此可證明,優生的奶嘴超耐咬的。寶寶在磨牙時,不怕他把奶嘴咬壞。

 貝親的好用程度:**

優生的好用程度:*****

貝親副食品研磨器

這是蓓茹阿姨送的禮物喔!

 Pigeon-04.jpg

因為懿媽咪才剛開始餵懿寶貝ㄋㄟㄋㄟ以外的東西,所以才用它做用蘋果泥,稀飯做的米糊而已,因為懿寶貝現在對ㄋㄟㄋㄟ以外的東西興趣不大,所以有些工具都還沒用過呢!等懿寶貝再大些,懿媽咪就能拿它展現廚藝了。,

 Pigeon-03.jpg  

它收起來的樣子

可以變成一體,方便外出攜帶喔!

 好用程度:*****

  

貝親軟質安全湯匙

 Pigeon-02.jpg 

現在才剛開始餵懿寶貝ㄋㄟㄋㄟ以外的東西,但懿媽咪相信“工欲善其事,必先利其器”這道理,所以有天就拉著懿爸比去丁丁藥局買了這個貝親的軟湯匙。懿媽咪就是看上它是軟湯匙再加上它湯匙的設計是寶寶一口的份量,又分吃固體跟液體的兩支,就敗它回家囉!

使用過副食品研磨器送的湯匙,因為是硬的,懿媽咪怕偒到懿寶貝,都幾次都餵不成功,改用這款,就容易多了,也比較不會搞得懿寶貝滿臉都是食物。

 好用程度:*****

  

 

Combi莫哭杯 也就是 學習杯

懿寶貝很愛喝水,之前懿媽咪都用奶瓶裝水餵他,但慢慢想讓懿寶貝離乳,再加上蓓茹阿姨有送懿媽咪第二階段-鴨嘴的配件,所以懿媽咪就直接買第三階段吸管型的囉!

現在懿寶貝的年齡適用鴨嘴階段,所以吸管的就收起來備用。本來懿媽咪還擔心懿寶貝不會呢,沒想到懿寶貝很厲利喔!學了兩次就會用鴨嘴吸水水了。現在出門都要帶著它。

第二階段-鴨嘴         第三階段吸管

 

  combi-05.jpg combi-03.jpg

  好用程度:*****

 

 另外,懿媽咪要介紹一個不關於”食”的工具,但懿媽咪也不知要把它歸哪一類,但好東西要先跟好朋友分享嘛!所以就先在這分享囉!那就是~~~~

懿爸比超愛的Super Duck 黃色小鴨液晶螢幕電子水溫計(浴溫計)

這也是蓓茹阿姨送的喔!

  super duck-01.jpg

使用時,只要將水溫計(鴨子)從底座(鴨子的腳)拿起,水溫計便自動開機,如果將水溫計放回底座,則自動關機。當開機的時候會聽到一聲短" "聲音,放到水中◦LCD螢幕會顯示目前實際的溫度。當如溫度是介於36.0°C39.0°C,則LCD螢幕上端會出現" BATH "的符號,這代表適合沐浴的溫度,如果量測的溫度高於39°C,則蜂鳴器(嗶嗶嗶 嗶嗶嗶)會發出嗶聲警告45秒,且LCD螢幕上端會顯示過熱" HOT "的符號,如果在這45秒內溫度降低於39°C時,嗶嗶嗶會停止。所以都不怕懿寶貝會熱到或冷到,現在懿寶貝在等待洗澡時,只要聽到 嗶嗶嗶 嗶嗶嗶 的聲音,就知道要洗澡了,超開心的啦!

 

 好用程度:*****

 

下回再介鉊懿寶貝”住””行”的用品喔!

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  • 寶寶每月的成長點滴

  •  

     你的寶寶已經一個月大了! 此時,他的

    肢體動作

    將手伸入嘴裡吸吮。
    會舉頭。
    但是腳的大肌肉還未成長完全,無法支撐身體重量。

    感官知覺
    約只能看清楚距離20公分左右的東西。 但是你知道嗎,這正是母親餵奶時的距離!
    他特別喜歡認人的臉。喜歡色差分明,如黑白色、形狀明確的大幅圖案。
    已經有相當好的嗅覺味覺。偏好甜味。
    喜歡被擁抱撫摸,這也是觸覺刺激的主要來源。
    語言
    認得媽媽的聲音、分辨不同語言的聲音寶寶已經能夠從喉部發出爆音
    情緒發展
    臉上出現的表情很簡單,通常與生理需求有關。
    負面感覺時就哭,滿足了就本能的笑。

      

    你的寶寶兩個月大了! 這時,他的發展如下:

    肢體動作

    拳頭不再緊握。
    當他趴著、前臂用力時,已經有力氣將自己稍微抬起。
    手腳移動已經不會有出生時那樣的不自然。
    開始有意識地抓東西,而不全是反射動作。

    感官知覺
    對聲音相當敏感,聽到強烈的聲音時,他會顯得焦躁不安、哭起來,或是突然變得安靜。
    對較多圖形、色彩鮮豔的東西越來越有興趣。
    認知
    會對外界刺激有明顯的反應,並試著用感官探索。
    可以由相關線索提醒,想起兩個星期前的事。
    記得某些人的面孔,和特定行為模式。
    情緒與社會能力
    認得爸爸媽媽,不會害怕。
    當你撫摸、或是對他說話時,他會對你微笑了!此時的笑不再只是隨意的牽動嘴角,而是真正的笑。

      

    你的寶寶三個月大了! 這時,他的發展如下:

    肢體動作

    會嘗試翻身,通常是由側身翻為平躺。

    感官知覺

    知道聲音自何處傳來。
    會期待東西發出聲音,而且更精準的伸出手去。
    能將移動中的東西保持在自己的視線內。並開始注意物品內部細節。
    在用嘴巴感覺的過程中,有視覺和觸覺協調能力。

    認知

    觀察傾聽並回應刺激,有明顯的好奇。
    會模仿你做一些日常生活中會做的自然動作,像是伸舌頭。
    能產生更為連貫的記憶,像物品在空間的擺設,而且更為持久。
    能夠分辨一個和三個的不同,雖然還不知道123數字的意義。

    語言
    開始了發音遊戲,ㄚㄚㄚㄧㄧㄧ地不斷發現並一再練習口腔不同部位控制所能發出的不同聲音。
    會和爸爸媽媽你來我往,像是在說話。
    情緒與社會能力
    有興奮和苦惱的表情。
    能分辨陌生和熟悉的人。

      

    你的寶寶四個月大了! 這時,他的發展如下: 

    肢體動作

    會有目的的伸手揮擊,但還不是很精準。
    會由躺的翻成側著,可以靠著東西直立。並且在身體有支撐的情況下,頭可左右轉動。

    感官知覺

    會期待東西發出聲音,而且更精準的伸出手去。
    慢慢嚐出鹹味。開始將所有東西放進嘴裡,試試味道、形狀。還會對這些東西分類。

    認知

    對自己所處的環境有所知覺,漸漸知道因果關係:如果踢腳,這個玩具就會動。
    注意力有顯著進步。
    更有興趣模仿有意圖的動作,例如發出一些聲音、拍手。
    有基本的「物品即使看不見也不代表不存在」的物體恆存概念。

    語言
    開始了發音遊戲,ㄚㄚㄚㄧㄧㄧ地不斷發現並一再練習口腔不同部位控制所能發出的不同聲音。
    會和爸爸媽媽你來我往,像是在說話。
    情緒與社會能力
    知道別人正在逗弄,會有所回應。

      

    你的寶寶五個月大了! 這時,他的發展如下: 

    肢體動作

    可以伸手握住目標物體,並抓著搖晃不放。
    能靠著支撐物獨自坐立,從左邊翻到右邊。

    感官知覺

    開始將所有東西放進嘴裡,試試味道、形狀。
    還會對這些東西分類。漸漸能分辨聲音的不同性質,既使距離、大小、強弱改變,也知道是同一種物品的聲音。

    認知

    對自己所處的環境有所知覺,漸漸知道因果關係:如果踢腳,這個玩具就會動。
    開始作自己的小實驗,試試這樣動動手腳會發生什麼事…。
    有基本的「物品即使看不見也不代表不存在」的物體恆存概念。
    知道一隻熊加一隻熊應該是兩隻而不是三隻。

    語言
    會和爸爸媽媽你來我往,像是在說話。
    重複發出ㄅㄚㄅㄚㄅㄚㄉㄚㄉㄚㄉㄚ的聲音。
    情緒與社會能力
    知道別人正在逗弄,會有所回應。

      

    你的寶寶六個月大了! 這時,他的發展如下: 

    肌肉肢體動作

    能夠轉動手碗,輕鬆抓放物體。
    開始嘗試爬行,也想要扶著東西站起身。
    有些孩子不見得會經過爬行階段,倒是無須太過焦慮緊張。

    感官知覺

    視力逐漸達到成人的百分之十。
    知道這些聲音雖然音量大小不同,但是同一種東西所發出。
    五官開始合作,手眼協調有進步。

    認知

    喜歡把玩具拿在手中搖晃、試試這樣動腳或敲敲桌子,有沒有聲音,是標準的好奇寶寶。
    慢慢地會發現鏡子中不是別的寶寶,正是自己!

    語言
    開始會連結母音子音,重複發出ㄅㄚㄅㄚㄅㄚㄉㄚㄉㄚㄉㄚ的聲音。
    當然,寶寶還未學會這些聲音所對應的語意。
    情緒與社會能力
    會表現並表現出害怕、生氣、討厭等情緒。
    會用一些行為動作引起別人的注意。
    對陌生情境有所警覺,漸漸顯得比較黏人。
    會有強烈怕生的表現。

     

    你的寶寶七個月大了! 這時,他的發展如下: 

    肢體動作

    會一手抓一樣東西,試著將兩手敲打作響,看看發生什麼事。
    很容易地就自己坐立起來,雙手同時拿著玩具。
    扶著東西站立時,還不太敢放手。

    感官知覺

    視力達到成人的百分之十。
    真正有能力將指尖觸覺和眼睛所見,在腦中形成完整的概念

    認知

    知道自己是家中的一分子,也知道哪些玩具是屬於自己的。
    願意嘗試新的不熟悉的動作。
    會注意物品的大小、材質、顏色形狀,也會預期小球會從椅子底下滾出,但不預期積木也會如此。
    知道 1+1應該等於2。

    語言
    逐漸了解他人的表情和手勢,並開始知道說話者背後有意圖,這是社會參照學習的起始。
    情緒與社會能力
    有害羞會有強烈怕生的表現。
    慢慢明白自己某些行為將會造成爸媽某些特定的情緒反應。

     

    你的寶寶八個月大了! 這時,他的發展如下:

    肢體動作

    開始自己拿奶瓶。
    喜歡拿取小粒的豆子、捏小螞蟻。
    已具有手眼協調的基本能力。
    有些孩子會爬,甚至扶著東西穩穩站立。

    感官知覺

    視力更接近成人。
    真正有能力將指尖觸覺和眼睛所見,在腦中形成完整的概念。
    喜歡用他敏銳的小嘴探索。

    認知

    開始作自己的小實驗,嘗試新的不熟悉的動作。
    逐漸能依樣畫葫蘆地按順序摸東西。
    會注意並記憶物品的大小、材質、顏色形狀。

    語言
    了解他人的表情和手勢,開始知道說話者背後有意圖。
    漸漸模仿出成人說話的聲音。
    情緒與社會能力
    慢慢記得自己某些行為將會造成爸媽某些特定的情緒反應。
    可以聽一些關鍵字,以及一些簡單的社交性肢體語言,如揮手說再見。

     

    你的寶寶九個月大了! 這時,他的發展如下:

    肢體動作

    手眼協調的能力更好。
    開始嘗試自己慢慢從站著坐下,會怕一屁股鐙在地板上。
    緩緩移動,踏出第一步。

    感官知覺

    視力更接近成人。
    喜歡用他敏銳的小嘴探索。
    五官知覺合作得更順利精準。

    認知

    能依樣畫葫蘆地按順序摸東西、拿東西。
    對某個複雜的動作程序會有較為持久的記憶。
    有伸手抓東西的能力,知道可以掀開毛巾找藏在底下的玩具

    語言
    漸漸模仿出成人說話的聲音,會把自己的發聲練習限制在母語環境常用的語音。
    漸漸明白特定的聲音有其意義。
    情緒與社會能力
    學會一些簡單的社交性肢體語言,像是揮手說再見,親親表示親密。
    模 仿其他人臉部表情動作,開始運用手勢溝通。
    會抓其他小嬰兒的衣服玩具。

     

    你的寶寶十個月大了! 這時,他的發展如下:

    肢體動作

    開始會抓著湯匙、玩具,敲打碗盤、地板、桌子。
    只要少許支撐就可獨自站立,善於爬行,並學習從坐著變成躺下俯臥。

    感官知覺

    視力更接近成人。
    五官知覺合作得更順利精準。
    特別喜歡可以用手按、插孔的玩具。

    認知

    模仿的將不只是動作,還有複雜的社交溝通模式。
    對某個複雜的動作程序會有持久的記憶。
    逐漸對每天的例行事務有了規律的記憶與概念。

    語言
    了解簡單語意,像是聽到自己的名字會有回應,媽媽說不可以時會收回自己的手。
    漸漸明白特定的語彙有其特殊意義。
    情緒與社會能力
    學會一些簡單的社交性肢體語言,模仿其他人臉部表情動作,開始運用手勢溝通。
    會抓其他小嬰兒的衣服玩具。
    表情越來越明顯多樣。

     

    你的寶寶十一個月大了! 這時,他的發展如下:

    肢體動作

    會抓著湯匙,敲打碗盤或插入飯裡,只是尚未能精準放到嘴中。
    學會從坐著躺下,和你一起躺下爬起。
    慢慢扶著東西走,但大部分時間還是喜歡爬。

    感官知覺

    特別喜歡可以用手按、插孔的玩具。

    認知

    模仿複雜的社交溝通模式。
    對複雜的動作程序會有持久的記憶。
    對簡單1+1算數更清楚肯定。
    對每天的例行事務有了規律的記憶與概念。

    語言
    了解簡單語意,聽懂指示。
    說出第一個有意思的字,並在特定的情境發出特定的聲音。
    情緒與社會能力
    學會一些社交性肢體語言。
    表情越來越明顯多樣複雜,感覺更細微。
    你說不的時候,他會把手收回。

     

     你的寶寶滿週歲了! 這時,他的發展如下:

    肢體動作

    慢慢扶著東西走,或嘗試要大人牽著走。
    有些孩子則還是寧願爬行。

    感官知覺

    當寶寶用他敏銳的感官探索時,爸媽不應制止,而是確保安全與環境的清潔,讓寶寶無慮的探索接觸。

    認知

    模仿複雜的社交溝通模式。
    對複雜的動作程序會有持久的記憶。
    對簡單1+1算數更清楚肯定。
    對每天的例行事務有了規律的記憶與概念。

    語言
    了解簡單語意,聽懂指示。
    說出幾個有意思的字,並在特定的情境發出特定的聲音。
    情緒與社會能力
    學會一些社交性肢體語言。
    表情越來越明顯多樣複雜,感覺更細微。
    說不的時候,他會把手收回。

      

    你的一~一歲半寶寶,他的發展如下:

     肢體動作

    腿部方面,一歲左右,寶寶腿部肌肉有足夠的力量,開始學走路。
    剛開始通常是搖搖擺擺跌跌撞撞,幾步路就摔一跤,要到15個月左右才穩定些。
    就算一再跌坐在地上,你會發現孩子仍然信心滿滿興奮異常,即使比爬行來得慢而困難,他總是堅持自己走向目標處。
    慢慢地,可以扶著欄杆或牽著大人的手,一格一格上樓梯,不過還不能自己兩腳交替上樓。

    手部方面,一歲以後,可以雙手握住杯子,但時間不長。
    若要單手握住,需要練習一段時日。
    會握筆在紙上亂塗鴉些沒有意義的點或線條。

    感官知覺

    1歲寶寶的聽覺成長較視覺快。
    喜歡近距離直視物品,物品移動時,頭會和眼球同時轉換目光方向。
    調整視覺的方式,是移動自己而不是物品。
    視覺能力繼續發展中,眼球活動甚至可以比頭、手靈活。
    不過,此時寶寶的身體各部位還是喜歡一起行動,他想看旁邊的東西時,一定還是整個頭或身體轉動面向目標。

    認知

    一歲後的寶寶開始有自己的主張,喜歡說「這是我的」。
    開始從鏡子中認識自己。
    堅持用自己的方式做事,觸摸探索生活中的各種物品。
    拆拆裝裝,對玩具的裡面總是好奇萬分。
    十三個月大時,會記得大約四個步驟的一個過程:把娃娃坐好在椅子上、蓋上被子、餵它吃東西、再抱起來拍拍。
    漸漸能夠預測看不見的東西的改變及位置的更換,如果看見一個盒子裡的小球,然後你的手從盒子中伸出進另一個大箱子,會馬上到大箱子找小球,即使沒有真的看見球在你手中。
    能夠準確的模仿動作,即使是幾天後才第一次嘗試。
    可以根據物品的特性和功能分類了!也就是能依概念的不同,做更複雜與細節的分類,並用自己的方式命名。

    語言
    不論是爸爸、媽媽或喝水水,他已經會準確的說出兩三個字。
    聽懂並指認許多物品名稱,像是自己的眼睛、鼻子,車子、狗狗…。
    一歲半,就能重複他所聽到的,開始說新的簡單的單字。
    此時寶寶的指認,通常已經代表著某種特定的意義,試圖告訴旁人些訊息。
    情緒與社會能力
    一歲孩子的感覺心情將更多樣豐富。
    會明顯的表現各種情緒,情感豐富而且變化很快。
    漸漸發現自己是和別人不一樣的獨立個體,此時伴隨而來的就是自信和挫折感。
    學習的內容,會加入越來越多的社會技巧與情緒。
    但此時,寶寶卻可能表達困難,而無法將自己心理許多的感受說給你聽。
    身體的疲憊會以強烈的負面情緒表達,大聲哭叫、踢鬧都是常見的。
    通常看見爸媽離開時,會有分離焦慮。
    特別害怕恐懼不熟悉的環境。
    社交行為上仍是以自己為出發點,他需要你的引導,和外界建立良好的互動關係與經驗。

      

    你的一歲半~二歲寶寶,他的發展如下:

    肢體動作

    一歲半,他喜歡玩積木,並開始堆高。
    20個月,寶寶就可以練習踢球。
    開始嘗試握著湯匙,想自己把食物放進嘴裡。即使經常是失敗的,到達嘴裡的湯匙經常沒有東西,仍然會興致勃勃,堅持自己動手。畢竟,這自己餵食的動作,是一連串複雜的精細動作肌肉控制呢。
    快兩歲時就會脫鞋襪和衣服,只要沒有複雜的帶子或鈕扣。
    同時,這個時候大約就可以看出寶寶慣用的是左手還是右手。
    更大些,就會橫著走或倒退走,還會學兔子蹦蹦跳喔。
    逐漸可以在白天自己控制大小便。

    感官知覺

    大約一歲半就和聽力大人差不多,也更精準的辨認聲音來源以及距離。
    視覺持續發展中。

    認知

    一歲半的嬰兒,也能夠讀出某人做某動作背後的意圖,知道對方想做的是什麼。
    扮演遊戲的產生,代表寶寶想像力正在萌芽中。這不但要知道物品在真實生活中的功能,還能延伸其特性或象徵意義在遊戲中用不同的東西呈現。
    開始意識到自己的行為可能會導致某些結果,對未來時間概念也在發展中,當看見你走到鞋櫃那兒,就會坐在門口等你。

    語言
    通常用一個字來表達整個句子以及自己的願望。
    配合手勢、表情、聲調的起伏,表達出完整的意思,說「車車」時,可以用身體語言表示「我要坐車」的意思。
    他會先說出感興趣的東西名稱,有時會學小貓小狗叫。
    開始聽簡單的故事。
    情緒與社會能力
    一歲半的寶寶,便有耍性子的情形。
    開始有自己的意見,想要獨立。
    另一方面是挫折感的產生。這是孩子獨立與依賴抗衡的時期。
    喜歡用較強烈的行為表現,引起別人注意,尤其你的是讚美。
    也喜歡和人有親密感,會自然和爸媽擁抱或親吻。
    很喜歡幫忙作家事。遊戲時,寶寶在意的是大人的反應,偶爾會和別人搶玩具,還並不是長時間的一起遊戲。
    佔有慾仍是這個年齡孩子的重要特質,必定隨身攜帶屬於自己的物品。
    直到接近兩歲時,才會逐漸明白有些東西是同時屬於他人的。
    孩子若緊抓著某個玩具不放,不是不懂事、霸道或想要搶來,而只是表達真的想要擁有它。

     

     你的二歲~二歲半寶寶,他的發展如下:

    肢體動作

    可以開始訓練白天自行控制大小便。
    嘗試自行上下樓梯,但仍然雙腳一次一階。
    持續玩積木疊高遊戲,可以成功的越疊越高。
    會一頁一頁翻書,只是爸媽仍要避免寶寶撕破自己心愛的書。
    兩歲半左右喜歡模仿別人書寫的筆劃,用色筆劃出圓或直線。

    感官知覺

    聽覺大約和大人差不多,也更精準的辨認聲音來源以及距離。
    開始喜歡看遠方的東西,也因此比從前容易分心。
    開始了解「眼光」可以代表某些意圖,像是指示方向、表達情緒,但距離感還不是很準確。
    還喜歡用手感覺實物,所以凡是引他好奇的東西,他會趨近並伸手摸摸看、操作看看。

    認知

    認知發展遠超過身體的成長速度,但可能想做一些高難度的工作,卻受限於自己的肌肉控制能力。
    能夠分辨自己和其他人是不一樣的個體。
    明白數字的意義,可以玩數數遊戲,但當然還不會加減乘除。
    喜歡辨識與指明物品,知道實物與相片的關係。
    可以認出一些顏色。
    慢慢知道兩性之間一些生活行為差異。
    時間與先後的概念萌芽。
    開始喜歡問:「為什麼」,期待有一種解釋說法。

    語言
    字彙量大量增加,以日常生活名詞最常見。
    可以組成一些不完整的短句,通常是慢慢說。
    對語言文法組合規律還在摸索,同時說話器官尚未發育完全。
    會嘗試用否定字,但語法規則還不是很熟練,像「爸爸坐,不要」。
    已經會用小名稱呼別人,但當別人問他的名字時,會用全名稱呼自己
    情緒與社會能力
    霸道得每件事都要自己來、要每個人都聽他的意思,否則就大發雷霆。
    另一方面,卻又常常因為要離開爸媽而害怕焦慮,十分黏人。
    總是強調︰「這是我的」、「自己的」,十分固執任性。
    易產生不安全感,害怕一些東西及現象,如怕獨自一人睡覺、怕打雷,甚至抗拒周圍事物的改變。
    這是屬於自我中心階段,不過寶寶已經能夠延伸自己的感受。

      

    你的二歲半~三歲寶寶,他的發展如下:

    肢體動作

    兩歲半左右會大步跑,但如途中轉彎,容易難以控制重心而跌倒。
    會彎腰撿起地上的玩具、向前大力踢球,並且很快變換站或坐姿。
    接近三歲時,會玩單腳站立及雙腳跳遊戲。
    能從床上、椅子上、台階上跳下來、用腳尖走路,玩的活動遊戲種類就更多樣。
    兩歲半左右喜歡模仿別人書寫的筆劃,用色筆劃出圓或直線。
    能夠把湯匙中的食物送進嘴裡,但還是經常將飯粒灑滿地。
    會用掌心握著將飯扒進嘴裡。
    可以單獨伸出食指,學大人用手指握筆,不再用手掌,且還能畫出直線交叉線。
    喜歡模仿大人刷牙的動作,此時可以開始培養孩子刷牙的好習慣。

    感官知覺

    聽覺大約和大人差不多,也更精準的辨認聲音來源以及距離。
    此時開始了解「眼光」可以代表某些意圖,像是指示方向、表達情緒,但距離感還不是很準確。
    喜歡用手感覺實物,所以凡是引他好奇的東西,他會趨近並伸手摸摸看、操作看看。

    認知

    能夠分辨自己和其他人是不一樣的個體。
    開始理解家庭關係,知道每個人的家庭角色有所不同。
    喜歡辨識與指明物品,知道實物與相片的關係。
    也可以明白某些物件之間的關係,像是餐巾和刀叉,以及它們所在的位置。
    開始會分類。
    愛玩想像遊戲,表示認知能力突破了時間空間的某種思考限制。
    慢慢知道兩性之間一些生活行為差異。
    時間與先後的概念萌芽。
    開始發展相對的概念,體驗因果的關係。
    開始喜歡問:「為什麼」,他似乎知道,每種現象情境背後,可能都會有一種理由原因,或是期待有一種解釋說法。

    語言
    兩歲半後開始問問題,並和人輪流對話溝通。
    自己一個人時,也會嘰嘰喳喳自個兒說個不停。
    開始使用「你、我、他」,用自己的名字稱呼自己的情形逐漸減少。
    會嘗試用否定字,但語法規則還不是很熟練,像「爸爸坐,不要」。
    會用形容詞形容很多、幾個等複數概念、會說別人的全名。
    情緒與社會能力
    易產生不安全感,害怕一些東西及現象,如怕獨自一人睡覺、怕打雷,甚至抗拒周圍事物的改變。
    對挫折忍受度以及紓解的能力,尚未發展。
    必須先發展出所有權,才能進一步慢慢了解「分享」、了解「別人所有權」的意義。
    還是一個自我中心階段,但已經能夠延伸自己的感受。想知道並體貼別人的感覺,用自己的方式來安慰別人。這是同理心激發的開始。

      你的三歲~四歲寶寶,他的發展如下: 

    肢體動作

    大動作
    開始會踩腳踏車,也會玩雙腳跳、單腳跳的遊戲。
    三歲半時,聽見音樂會翩翩起舞,也會在直線或較粗的平衡木上慢慢向前走。
    能用單腳或腳尖平穩地站立幾秒鐘,也能用雙腳交替上下樓、倒退走直線。
    接近四歲時,是騎三輪車的高手,還能溜滑板、踢皮球、向上拋球,也開始試著接彈跳的球。

    精細動作
    能重疊將近十塊的積木,並模仿別人堆塔;也會玩拼圖、將小石子放進瓶子裡。
    三歲半左右,會畫圓臉和十字,也能用剪刀剪紙。所畫的人多半是大頭加眼睛,再以長長細細的線條代表手腳。
    開始學習握筷、在大人的指導下自己穿衣服。
    三歲後期,能學大人握筆的方式。
    四歲左右,會自己洗臉,並開始學著自己繫鞋帶。

    感官知覺

    三歲時,爸媽將在孩子的視覺能力上,持續發現他的進步。
    感覺更敏銳,眼睛更協調,可隨著行動中的目標移動,也漸漸有逐字閱讀的能力。
    注意力的持續有明顯的進步。

    認知

    記性好,能慢慢專注地想通一個問題;不過只能單向推理,一次解決一件事。
    想像力十分驚人,抽象思考能力有長足發展。
    可從大人談話中吸收知識,不再純以感官接收。
    開始明白時間的意義,談論過去與未來時會用更精確的說法來描述,並能預期每天都發生的事。
    能按方位、大小、位置等指示行動。能依父母的限制做事,但還不很明白其原因道理。
    快四歲時,懂得更多的顏色、形狀用語,並能將東西歸類。
    知道大部分身體部位的名稱。
    能分辨輕重、長短。不過還沒有質量的概念,會以眼見的大小來衡量其重量。
    會數 123。
    回憶的能力增強,並且能說簡單的故事。

    語言
    三歲左右大概有900個字彙,並能語句完整而文法簡單地表達自己的意思。
    開始會和同伴說話,但彼此像是各說各話、說個不停。會把現實的經驗加入幻想的話題中。
    開始會聽較長的故事,對書裡的符號文字敏感且有興趣。
    喜歡押韻的詩歌,也喜歡辨認符號或簡單的圖像字。
    三歲半左右,會不停地問些「什麼時候」「怎樣」的問句。
    接近四歲時,能說出自己的名字、數123,還會簡短分享自己的想法和經驗、練習說故事。
    此時已有1500個字彙量,而且文法複雜許多。有強烈動機學習大人的語氣、語法、用詞。
    漸能用複雜的語句問複雜的問題。
    情緒與社會能力

    情緒
    會表露許多情緒,如喜愛、生氣、害怕、驕傲、挫折、罪惡感等,而且有時十分強烈。
    開始幻想和作夢,有時會嚇到自己。變得怕黑、怕自己睡覺。
    有些孩子仍舊自我中心,情緒變化大,缺乏耐性,會用肢體或語言攻擊。
    有些孩子會用各種方式引人注意,或捉弄別人;說話不大有顧忌,喜歡唱反調。
    三歲半時,容易緊張害怕。可能會出現退化行為,像吸吮手指、咬指甲、猶豫。
    近四歲時,不安全感會少一些,控制自己情緒的能力也較好,亦較能安靜專注。
    能夠分辨情緒的程度,像是氣瘋了還是一點點生氣。

    社會能力
    願意暫時離開父母,和他人玩遊戲。
    社交技巧逐漸成熟,能享受更有效的溝通互動。
    在團體中開始學習簡單比賽規則。
    會假想玩伴,會模仿,也會玩扮演遊戲。
    性別意識慢慢出現,對社會角色也有興趣。
    開始學著分享玩具,不再和別人搶奪。若想要時,也多半會用開口要求的方式。
    三歲半時,可能稍顯退縮。對物品的分配較不堅持。
    近四歲時,漸能在社交活動中有效使用語言,但也可能傳達正面與負面的情緒。
    在團體中漸能和他人合作,也知道自己的行為舉止會影響其他小朋友。

     

     

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    自從當了媽媽之後, 就想藉由部落格來記錄我家懿寶貝的點點滴滴, 但至今懿寶貝已滿六個月, 終於鼓起勇氣, 開始用心記錄..

    懿寶貝的第一個月至第六個月, 是懿媽咪用回憶的方式 依事件用條列式記錄的...

    懿寶貝的第一個月

    這個月, 懿寶貝跟媽咪在林聖凱月子中心, 由護士阿姨幫媽咪照顧懿寶貝, 從懷孕時, 就很怕自己沒有母乳可以餵懿寶貝, 但總要對自己有信心嘛!

    很幸運的, 媽咪的ㄋㄟㄋㄟ在產後第三天終於有了, 開始了我努力擠ㄋㄟㄋㄟ跟親餵的日子

    在坐月子時, 很開心有許多朋友來看我們, 也送了很多禮物跟祝福給懿寶貝, 謝謝 彣文阿姨, 淨棉阿姨, 浴珊阿姨 & 阿修叔叔, 蓓茹阿姨, 媽咪的學姊玉芬阿姨跟惠宜阿姨, 怡慧阿姨跟與他老公, 還有沒有空來, 電話問候的阿嬇阿姨, 奕明阿姨, 簡訊問候的淑姿老師, 安秀老師, 孟燕阿姨, 勤文阿姨, 君一老師..  

     

    懿寶貝的第二個月

    接懿寶貝回家囉!

    開始了我們三個人的新生活...

    以下是呼拉拉的旁白~~

    媽咪終於回家啦! 呼拉拉最開心了, 因為我先破水, 要去待產那天, 勿勿跟呼拉拉告別, 一個月沒見, 呼拉拉還是想我的.. 呼拉拉最愛媽咪了....

    可是媽咪怎麼帶了一個"東東"回家... 而且, 我的熱情, 媽咪都敷衍我, 只跟我說, 她現在要照顧弟弟, 都不理呼呼了

    那個"東東"還會哭, 呼呼我現在三歳, 第一次聽到哇哇的聲音, 我也跟著叫, 結果我因為叫嚇到弟弟, 被爸比罰站, 從此..... 弟弟哭, 我只敢衝過去看, 不敢叫了..

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     開始幫懿寶貝洗澡... 這個月, 懿寶貝凌晨都會因脹氣睡不安穩, 也是媽咪爸比最難熬, 睡眠最不足的一個月

     

    懿寶貝的第三個月

    這個月, 媽咪怎麼沒什麼印象發生什麼事呢? 可能經過上個月的腸絞痛期, 加上 這個月懿寶貝比較能一覺到天亮, 沒有每天要夜奶, 突然覺得時光飛逝吧! 唯一有印象的事這個月懿寶貝長超快, 總覺得每天都在長大, 衣服突然變太小了, 在這也要謝謝蓓茹阿姨, 即時送懿寶貝許多新衣及鈞輔哥哥的衣服, 開心感動唷!

     

     

    懿寶貝的第四個月

     這個月, 爸比幫懿寶貝買了新的Aprica汽座Combi的新捷輪,99-02-13-026.jpg 我晋身有"車"階段囉! 這樣我就可以開始到處叭叭走了,

     懿寶貝第一次出家門 (打預防針除外), 就是跟爸比媽咪去吃年夜飯, 過第一個農曆年, 領了第一個紅包喔!  超開心的

    年初三時, 升格當外公外婆的小郁爸爸跟小郁媽媽從高雄搭火車來台中看懿寶貝

     

    懿寶貝的第五個月

    這個月阿媽輪到來家裡住, 阿媽超開心, 因為可以每天看到懿寶貝囉! 這個月超累, 要照顧阿媽, 也要照顧懿寶貝, 結果把爸比媽咪超壞啦! 阿媽去大怕家住, 爸比媽咪馬上就掛病號, 還好懿寶貝沒有被媽咪傳染到, 由此可證明人家所說的, 喝母乳的小孩比較健康吧!

     

    懿寶貝的第六個月

    懿寶貝第一次離開台中市, 全家一起到外縣市出遊囉! 我們去了南投魚池鄉的三育基督書院, 陪爸比媽咪去吃埔里的李仔哥爌肉飯...

    媽咪之前還很大聲的跟爸比說, 我要餵懿寶貝喝媽咪的ㄋㄟㄋㄟ至少到一歳, 因為我想聽到懿寶貝跟媽咪說: 媽咪的ㄋㄟㄋㄟ很好喝......... 但.... 人算不如天算,

    不知是否懿寶貝的阿媽來住時, 常吃到一些退奶的食物(發現ㄋㄟㄋㄟ沒有時, 去查資料才發現... 唉... 為時已晚), 再加上那個月特別累, 使的這個月奶量突然銳滅, 原本媽咪的奶量就只夠懿寶貝一天份, 頂多多一兩餐庫存而已,突然晴天霹靂.... 媽咪ㄋㄟㄋㄟ沒有了.........  不行不行, 我得努力再追奶才行, 現在擠一天的ㄋㄟㄋㄟ才夠懿寶貝跟頂多兩餐而已.... 懿寶貝, 媽咪對不起你, 雖然懿爸比安慰我說, 有餵懿寶貝媽咪的ㄋㄟㄋㄟ就不錯了, 但 我要加油......

     

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